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数学得意科目化計画（１１）授業を完全理解するには
前回言ったように、数学を得意科目にする最初のステップは「授業進度に楽々ついていき、授業中に完全理解できる」事です。
数学得意科目化計画（１０）数学が得意科目とはどういうことか
ここまで、高校数学を取り巻く環境と、高校で最初に学習する数学�毅舛砲弔い届辰靴討�ました。次に数学が得意科目であるとはどういうことかを決めておきます。
数学得意科目化計画（９）数学�毅舛鮓�てみよう６
高校で最初に学習する数学�気反�学Ａは大学受験で数学を利用するときは必須でしょう。このうち数学�気六愼獲徇里派�修です。大学受験にも直接関係の深い数学�毅舛瞭睛討鮓�てみましょう。
数学得意科目化計画（８）数学�毅舛鮓�てみよう５
高校で最初に学習する数学�気反�学Ａは大学受験で数学を利用するときは必須でしょう。このうち数学�気六愼獲徇里派�修です。大学受験にも直接関係の深い数学�毅舛瞭睛討鮓�てみましょう。
数学得意科目化計画（７）数学�毅舛鮓�てみよう４
高校で最初に学習する数学�気反�学Ａは大学受験で数学を利用するときは必須でしょう。このうち数学�気六愼獲徇里派�修です。大学受験にも直接関係の深い数学�毅舛瞭睛討鮓�てみましょう。
数学得意科目化計画（６）数学�毅舛鮓�てみよう３
高校で最初に学習する数学�気反�学Ａは大学受験で数学を利用するときは必須でしょう。このうち数学�気六愼獲徇里派�修です。大学受験にも直接関係の深い数学�毅舛瞭睛討鮓�てみましょう。
数学得意科目化計画（５）数学�毅舛鮓�てみよう２
高校で最初に学習する数学�気反�学Ａは大学受験で数学を利用するときは必須でしょう。このうち数学�気六愼獲徇里派�修です。大学受験にも直接関係の深い数学�毅舛瞭睛討鮓�てみましょう。
数学得意科目化計画（４）数学�毅舛鮓�てみよう
高校で最初に学習する数学�気反�学Ａは、大学受験で数学を利用するときは必須でしょう。このうち数学�気六愼獲徇里派�修です。大学受験にも直接関係の深い数学�毅舛瞭睛討鮓�てみましょう。
数学得意科目化計画（３）なぜ差がつくか
高校入試で選抜されて入学したのですから、学力にはそれほど差はないはずです。それなのに、定期試験の点数に大きな差が出るのはなぜでしょうか。
数学得意科目化計画（２）高校受験と大学受験
高校受験と大学受験は大きく違います。高校受験の時の経験と知識で大学受験をとらえていると「そんなはずじゃなかった」と後悔することになります。
数学得意科目化計画（１）背景を知っておこう
中学では数学が得意だった、少なくとも不得意ではなかったのに、高校では定期試験で平均点にも届かない、ということはよくあります。
ゆとり教育の問題
ゆとり教育は、いわゆる「詰め込み教育」に対する改善策として提唱されました。ゆとり教育の実施による学習内容の削減が基礎学力の低下を招いているという批判・否定的な意見が非常に多くなりました。
ゆとり教育と体罰
ゆとり教育見直しという文言を、安部首相直属の教育再生会議が、第一次報告書に織り込む方針を固めたそうですが、私は、いわゆる「ゆとり教育」には大反対です。
ゆとり教育と村社会
村社会の日本では、機会の平等よりも結果の平等が優先されてきましたが、そのひずみがいろいろな問題を引き起こしているのではないでしょうか。
ゆとり教育と教師
ゆとり教育のゆとりは、教師に与えられるべきものではありません。もし、教職についていながらそう求める人は教師に向いておりません。
「大人」と「子ども」の違いは何でしょうか。
「大人」と「子ども」の違いは何でしょうか。いろいろと定義できると思いますが、私はその一つとして「忍耐」があると思うのです。つまり「我慢できるか否か」ですね。
知識と経験の重要性
ひけらかす知識に意味はありません。 知識を活かす経験が重要なのです。
バイリンガルの育て方
これからのグローバル時代に活躍するバイリンガルの育て方のヒントをまとめてみました。
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